【1-12个月宝宝生长发育对照表和注意事情】1-12个月宝宝互动方法 父母怎么和宝宝互动

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1-12个月宝宝互动方法可以增进父母和孩子之间的感情，使得宝宝对父母更加的熟悉和亲密，虽然1岁的宝宝经常睡觉，不懂事，但互动也是很有必要的，那么父母怎么和宝宝互动？下面本站带来介绍。

1-12个月宝宝互动方法

第1个月

给宝宝做全身抚触，可以在洗澡后，或者睡醒的时候，自己固定好时间段，这样可以培养良好的抚触习惯。

平时多和宝宝说话，说说你们有多爱宝宝，说说你心中的喜悦和期盼，说说日常琐碎，总之说什么都可以。这样可以很有效的刺激宝宝的语言和大脑的发育。

这个月龄的宝宝睡得比较多，也缺乏安全感。所以宝妈们要时刻留意宝宝睡醒，并且要及时的为宝宝换掉脏的纸尿裤，还得及时地安抚宝宝，给宝宝总够的安全感。和宝宝逐步建立信任和依赖。

第2个月

此时可以每天尝试让宝宝俯卧2~3天，每次几分钟，视宝宝情况而定。这样宝宝可以练习抬头，可能刚开始头抬的不高，也不久，但是慢慢的练习，宝宝就能有惊人的成长表现嗯。^_^

多和宝宝互动，特别是宝宝偶尔发出的咿咿呀呀声，这样能领宝宝更兴奋，更喜欢发出声音，也为后面说话打基础。

继续做抚触和聊天。

第3个月

这个月龄的宝宝，已经有非常惊人的成长了嗯。可以开始尝试让宝宝侧卧，用玩具或声音吸引他转向仰卧。

和他玩铃铛等类似的有声音又悦耳的玩具，注意不要声音太大和体积过大不安全的玩具。

穿鲜艳的衣服移动和夸张的动作，吸引宝宝目光追随，锻炼宝宝眼睛的同时，也能使宝宝有扭头的欲望。

继续做抚触和聊天。

第4个月

聊天的时候语速尽量慢一点，嘴型可以夸张一点，这样能够激起宝宝的好奇和跟学的欲望。

给宝宝玩一些小巧的，颜色鲜艳的，能抓握住的玩具。锻炼宝宝手部能力发展。

让宝宝敲打玩具，体会不同物体发出的声音。

继续练习俯卧和翻身。

继续定时抚触。

第5个月

让宝宝抓不同材质的东西，塑料的，布质的，纸质的等。

用录音机录下他自己的声音，放给他听。

试着慢慢拉着他的手让他坐起，保持坐姿几分钟。

继续抚触。

第6个月

这个月龄的宝宝正是精细动作发育的最佳时段，此时可以让宝宝拿小东西，比如纽扣，锻炼手指灵活。大人要看着，别让他放进嘴巴里。

指着常见的东西给宝宝讲解。

减少抱的时间，让他多些时间自由活动和尝试坐起。

继续抚触。

此时，可以逐步尝试给宝宝添加辅食，要从少量，柔软，细腻的辅食开始嗯。

给宝宝准备安全干净的牙胶，让宝宝磨磨牙，促进牙床发育，和牙齿长出。

第7个月

教宝宝拍手，和他玩剪刀石头布(虽然总是你赢 ^_^ )，击掌(give me five)。

刚开始这些动作可能需要宝妈手把手去教，但是慢慢的宝宝就能学会并且能自己跟家人互动嗯。

吃饭的时候给他拿勺子，让他自己尝试和探索，即使弄得衣服和桌子都脏兮兮的。

藏猫猫，用双手遮住自己或者宝宝的脸，再忽然拿开，同时发出哈哈的大笑声。

如果宝宝不愿意配合，那么抚触可以逐步减少。

建议搓工字背和捏脊还是要坚持，这个对宝宝健康有益无害。

第8个月

从嘴巴，鼻子，眼睛等，开始教宝宝认身体部位。一边说一边指说，并且说出各部门的功能和作用

用玩具或张开怀抱，吸引宝宝向前爬，并不时给宝宝表扬和鼓励。

教宝宝尝试把一只手的东西换到另一只手。

第9个月

这个月龄的宝宝眼睛对红色敏感，所以开始教宝宝认识第一个色彩---红色吧。引导宝宝认识红色。给宝宝看红色相关的事物，比如红色的纸，红色的书，红色的衣服，窗帘，床单等。

一起听欢快的儿歌，一起看和指着读绘本。

每天和宝宝去公园等同龄宝宝比较聚集，环境又好的地方，让自己宝宝和同龄人一起玩，一起学习，并继续训练爬行。

规划好每天和宝宝的几个亲子时间段，和一些宝宝喜欢玩的小游戏。

第10个月

跟宝宝说话的时候用正常的对话模式，比如爸爸回来了，妈妈抱，宝宝吃饭，不要用我你他这些代词，宝宝还小是不理解你我他这些代词的。

说话对应行为。比如说出去，就走出门口，说进来，就走进来，反复练习。

让宝宝扶着东西站立，保持几分钟。

继续到公园散步，保持足够的亲子时光。

继续玩日常小游戏。

第11个月

试着让宝宝自己扶着东西站起来。

选择不同形状和颜色的食物和玩具给宝宝，并重复强调这是什么颜色什么形状。

宝宝喜欢把东西从篮子里扔出来，那咱就配合宝宝，捡好给他再扔出来就是了。

继续到公园散步，保持足够的亲子时光。

继续玩日常小游戏。

第12个月

教宝宝玩具分类和收拾习惯，玩具玩完后，示范如何归类并收拾到框篮等指定的地方 。

给他一个玩具，小芭比或者小兔子之类的，让他学习照顾别人。比如哄兔宝宝睡觉。

鼓励宝宝扶着东西走路。

经常给宝宝拥抱、肌肤的接触。

时常关注孩子的节奏和情绪，当他开心或不开心的时候都应一回应他。

跟他用正常的语言多讲话，不要用儿语，不要用“吃饭饭”之类的叠字。

教孩子通过摆手表示“再见”，点头表示“是”，摇头表示“不是”。

每天给孩子读书。

有一些家长总以为自己的孩子笨，羡慕别人的孩子聪明，您仔细回忆一下，是否错过了幼儿心理发展的最佳时期。

婴幼儿时期，是儿童心理发展过程中最重要的时期。广泛重视幼儿早期教育已成为近年来世界性的趋势。

0—1 岁是婴儿思维方式的准备时期。凭借摸爬，嘴咬，看，闻和思考，逐步发展感觉、知觉能力，并在逐渐发育成长。

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